Курс "Общее языкознание" относится к фундаментальным. Его специфика заключается в том, что он ориентирован на расширение лингвистической подготовки студентов, обобщение и систематизацию знаний, полученных в рамках других лингвистических курсов: “Введение в языкознание”, “История русского языка” "Историческая грамматика", "Современный русский язык” и др.
Данный курс направлен на приобретение знаний основных концептуальных положений лингвистики в рамках классическото и нeоклассического языкознания, знакомство с проблемами прикладной лингвистики, психолингвистики, гендерной лингвистики, нейролингвистики, знание основных положений отображающей грамматики как особой модели репрезентации мира.
- Teacher: Фёдор Михайлович Горленко
Курс "Общее языкознание" относится к фундаментальным. Его специфика заключается в том, что он ориентирован на расширение лингвистической подготовки студентов, обобщение и систематизацию знаний, полученных в рамках других лингвистических курсов: “Введение в языкознание”, “История русского языка” "Историческая грамматика", "Современный русский язык” и др.
Данный курс направлен на приобретение знаний основных концептуальных положений лингвистики в рамках классическото и нeоклассического языкознания, знакомство с проблемами прикладной лингвистики, психолингвистики, гендерной лингвистики, нейролингвистики, знание основных положений отображающей грамматики как особой модели репрезентации мира.
- Teacher: Фёдор Михайлович Горленко
- Teacher: Elena Sirota
- Teacher: Людмила Вячеславовна Парахонько
Курс «Введение в
языкознание» является фундаментальным в системе лингвистических дисциплин. Специфика
его - первичное формирование фундаментальных лингвистических знаний, выходящих
за рамки школьного курса русского языка: данный курс- база для преподавания
всех остальных лингвистических дисциплин на последующих курсах обучения. Он
ориентирован на усвоение определенного объема лингвистических понятий,
овладение основным терминологическим аппаратом языкознания, понимание природы
языка и его функций, закономерностей его развития
- Teacher: Фёдор Михайлович Горленко